了解自閉癥兒童，自閉癥通?？梢栽谖覀兩那叭瓯蛔⒁獾?，被認(rèn)為是一種高度復(fù)雜的殘疾，影響我們社會、語言和認(rèn)知能力的發(fā)展。這種疾病會影響我們與他人交流的方式。雖然不同的自閉癥病例之間有相似之處，但很難減少特定原因或癥狀的跡象。

大約68%的人會患有某種形式的自閉癥。雖然早期診斷意味著更好的治療機會，但這不是我們能擺脫的。

一，音樂是如何產(chǎn)生影響的

音樂很快成為自閉癥治療工具的原因之一是，它可以刺激我們大腦的兩個半球，而不僅僅是一個半球。這意味著治療師可以用歌曲或樂器來支持認(rèn)知活動，讓我們建立自我意識，改善與他人的關(guān)系。音樂鼓勵與他人的交流和互動，這對自閉癥兒童來說是困難的。如果仔細觀察一個樂隊的工作風(fēng)格，很明顯樂器之間是必須相互作用的，但演奏者只需要先與樂器相互作用即可。自閉癥兒童可能很難與他人互動，但通過在他們的治療中引入一種工具，他們可以首先與物體建立聯(lián)系，然后向與他們工具互動的人敞開心扉。

二、聽歌和唱歌支持

我們對音樂的解讀，無論是歌詞還是聲音，都可以極大地幫助我們學(xué)會交流。對于自閉癥兒童來說，這可能意味著從一首歌中學(xué)習(xí)一個新單詞，或者更好地理解如何根據(jù)一首歌所表達的信息在社交場合采取行動。我們知道自閉癥會給孩子在社會環(huán)境中造成障礙，但是一起聽音樂的小群孩子可能會覺得足夠自信和舒服，可以和別人一起評論或者唱歌。舞蹈練習(xí)也可以幫助刺激我們的感覺系統(tǒng)，讓我們增強精細的運動技能。

三，早期干預(yù)研究

早期干預(yù)研究表明，如果我們通過溫和的游戲、有趣的音樂活動和非侵入性游戲與自閉癥兒童一起學(xué)習(xí)，我們可以創(chuàng)造一個支持父母和兒童健康結(jié)合的環(huán)境。我們之所以使用音樂療法，是為了幫助我們的自閉癥兒童學(xué)會與我們和他人相處;孩子習(xí)慣了一對一的訓(xùn)練后，可能會邀請其他家庭成員參加。節(jié)奏除了舞蹈的感官，歌詞的語言進步，學(xué)習(xí)樂器的社會動力外，還有助于刺激沖動的演奏時間，這涉及到我們的整個大腦和身體。

四，音樂治療的期待

音樂療法對我們所有人都有好處，不僅是我們的孩子，而且這些課程通常包括重要的溝通建立練習(xí)和放松的游戲時間和動機。大多數(shù)治療師都會給我們一個機會，通過一次介紹一件事來慢慢發(fā)展這些新技能，無論是唱歌、跳舞、聽還是在樂器上演奏自己的聲音，但每個班或項目都應(yīng)該提供一個耐心和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。